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有很多家长说，孩子读三年级了，由于一二年级的时候跟着爷爷奶奶生活很少管孩子，现在发现孩子很拖拉，学习习惯也很差。在孩子每天做作业要做到十一点的情况下，增加练习显然是不合适。那么家长在辅导孩子的时候需要注意什么呢，这个时候我们比较好的办法是给孩子报专业的辅导机构，给孩子查缺补漏，不之前落下的课程不回来，来提高学生整体成绩。
如果是高年级的孩子数学出了很大的问题的话，那一定要停止指责，跟孩子好好沟通，问是哪里不明白，不能够一味的职责孩子或者责骂孩子，因为孩子大了自尊心和叛逆心很重，打骂会伤及自尊，会起反作用。只有有效的沟通才可以解决问题，家长解决不了的就可以报辅导班，就从刚好不会的时候开始。
孩子学习的最大难题就是家庭暴力，就在我家楼下，有个邻居每天至少要打三次孩子，那声音整栋楼都听得见。所见过的孩子中，没有一个优生是出生在家庭暴力很严重家庭的。反而见到那种有学习障碍的孩子，父母极其暴躁，稍有不顺心就打骂孩子。小学生的特点是听话，孩子说什么，他就会听什么，他们很容易把父母的话给当真。所以不要说打骂孩子，就连冷暴力都不能有。
2023青岛市北区英语寒假辅导培训机构哪里好_精选名单出炉对于孩子的学科补习基本上是从每天孩子在学校完成的学科小卷和作业来了解孩子哪方面学得不扎实。比如数学口算连续几天出现错题，或者是语文缩句连续出现错误，那就要根据他的弱项进行针对性的补习，只有针对孩子的弱项进行补习才会提高效率和节省时间。
其实孩子出现错题主要是两个方面原因，一是粗心大意，二是超出了他的认知范围。对粗心大意的题，我会告诉他，这样的题，明天放学我还要看，如果还因为粗心错题，那就要惩罚你。比如减少看电视的时间，或者近期不能买想要的东西。如果确实不会做，那就给他讲，让他明白这样的题要怎么做。然后根据题型，在百度或者额外买的练习册里找，针对性练习。
低年级学生在学习过程中对教师有极强的依赖性，因此对于数学差生而言，想要使学生的数学学习得到转化，很重要的一点就是教师对学生进行有效辅导。引导低年级差生走出数学学习困境的过程是一个十分困难的过程，需要教师付出很大的努力，因此在新时期的教学中为了帮助低年级数学差生转优，应该引起重视的一点就是教师的责任心。
低年级的孩子作业量不是很大，但是家长需要正确引导孩子完成作业，首先要保持耐心和积极的态度，帮助孩子理解问题和解决问题。其次要根据孩子的能力和兴趣选择适合的学习方式和方法。最后要给孩子充足的时间和空间，让他们自完成作业，同时也要及时检查和纠正错误帮孩子不断进步。
低年级作文辅导方法应该注重培养孩子的语言表达和思维能力。首先可以通过朗读背诵模仿等方式提高孩子的语言表达能力。其次可以通过讲故事看图片听音乐等方式拓展孩子的想象力和创造力。最后可以通过引导孩子写日记小作文等锻炼孩子的写作能力，让孩子在写作中体验到乐趣和成就感
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